為鼓勵教師發展能源教育融入式教案,透過教案設計競賽,將能源科技落實於日常教學中,確實引導學生對節能知識的學習興趣,藉由競賽,將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」,作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。
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