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公告 訪客 - 研習進修 | 2015-10-22 | 點閱數: 339
一、 依據國立臺灣科學教育館 104 年 10 月 16 日科實字第 10402005860 號函辦理。
二、 旨揭研習係為落實十二年國民基本教育精神,提供教師豐富的教學資源,參考科學「探究教學模式」、「創造性問題解決模式」及「創造性探究模式」,同時結合國立臺灣科學教育館展示、演示、實驗等資源加以規劃。
三、 課程設計以問題導向出發,提供一個能激發學習的問題處境,引發學習者的學習動機,並與他人合作形成團隊,從國立臺灣科學教育館互動式展品及導覽解說老師的演示與引導,建構先備知識,再經由實驗室設備的動手實作「從設計中學?,針對問題不斷發散及收斂思考,以解決問題,最後能主動建構問題解決模式與分享學習歷程,從探究過程、創造思考培養問題解決能力。
四、 檢附國立臺灣科學教育館 104 年度『學習步道』本位課程教師研習簡章 1 份。
五、 有意參加本研習教師,請逕上「全國教師在職進修資訊網」報名(網址 http://www2.inservice.edu.tw/ )。
六、 本案有任何疑問,請逕洽國立臺灣科學教育館實驗組陳香微小姐,連絡電話:(02)66101234 分機 1418 。
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    1) 139_LINK3.doc
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