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| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣藝術教育館（下稱該館） 114 年 10 月 30 日藝演字第 1140300389 號函辦理。 |
| 二、 | 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感，並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論，培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文化敏感度推動改變的能力，內容如下： |
| (一) | 名稱：藝術介入社區-以貝里斯海外服務為例。 |
| (二) | 時間： 114 年 11 月 29 日（星期六），上午 10 時至下午 3 時。 |
| (三) | 地點：該館第三會議室（臺北市中正區南海路 43 號 2 樓）。 |
| (四) | 師資： Fiona Huang （ Primary and Secondary 美術技能訓練計畫協調人與執行人、 Pallotti 高中視覺藝術主修班指導老師、社區藝術行動計畫主持人）。 |
| (五) | 課程內容：分享貝里斯文化、教育現況與海外服務經驗、分析藝術介入社區的真實案例、分享如何引導無藝術訓練經驗者創作禪繞畫及各組發表作品等。 |
| (六) | 授課方式：總計上午 2 小時、下午 2 小時，含講述與實作。 |
| (七) | 參與對象：教育人員、藝術教育工作者、海內外志工與國際服務團成員、青年社區工作者、社會設計從業者及對藝術與社區實踐有興趣之一般民眾。 |
| (八) | 報名資訊：為維持上課品質與教學效能，上限 35 名，依報名順序候補遞位。即日起至 114 年 11 月 24 日（星期一）下午 5 時前逕至 google 表單（ https://forms.gle/f6WT1C4dtzXzpZXB9 ）報名，並於當日於該館官網公告名單，全程課程核予 4 小時研習時數，如為教師請事先至全國教師在職進修資訊網註冊，以利後續登錄研習時數。 |
| 三、 | 檢附課程表及宣傳海報各 1 份供參。如有疑義請逕洽蔡小姐（ 02 ） 23110574 分機 112 。 |
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